哈工程在南方好就业吗

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本文目录一览：

• 1、哈工程在南方好就业吗
• 2、国内哪些学校的航海技术专业比较好？
• 3、广东海洋大学怎么样广东海洋大学介绍

哈工程在南方好就业吗

好就业的

1、全国理工类20强高校，在南方知名度较高 年华网

在软科2022年中国大学排行榜中，哈尔滨工程大学排名全国第51名，在理工类的大学中位列第18名，仅次于华东理工大学和北京交通大学，是非常不错的211、世界一流学科建设高校。

能够在全国高校综合排名中有这样的出色表现，即使是在南方，知名度也是小不了的。

2、南方省份录取分数线不低，实力受到认可

大多数专业的理科分数线都超过了600分，部分专业在四川和云南省的理科录取分数线超过了620分，分数线算是比较高的，说明学校的实力是受到认可的。

3、国家“三海一核”领域重要基地，学科优势突出

哈尔滨工程大学发源于“哈军工”，如今是国家“三海一核”（船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用）领域重要的人才培养和科学研究基地，建有多个重点实验室和国家级教学示范中心，是唯一获得“航母建设突出贡献奖”的高校。

在全国第四轮学科评估中，哈工程的船舶与海洋工程获评A+，控制科学与工程学科获评A-。此外，学校的材料科学、工程学、化学、计算机科学进入了ESI全球前1%，学科建设成果非常突出。

国内哪些学校的航海技术专业比较好？

全国航海技术专业大学排名中第一名为大连海事大学，

第二名，上海海事大学，

第三名，武汉理工大学。就个人认为，以上排名较为准确，目前国内一致认为的排名为上述排名，且均为一本大学。其中，大连海事大学与武汉理工大学为“211工程”院校。上海海事大学，大连海事大学，主要专业均与航海相关。武汉理工大学是上述排名中唯一一所综合性大学。

三所学校各有优势，大连海事大学作为全国航运高校中的翘楚，其优势不言而喻，国内航运行业重要的会议、研讨会，在选择时会首先考虑大连海事。
上海海事大学，实际强劲，且地处上海，中国的经济金融中心，且坐拥上海港，优势显然。
武汉理工大学作为三所大学中唯一一所综合性大学，被众多专业包围，学校有众多优势专业为航海技术专业提供支持，推动航海技术专业与各个专业的碰撞、发展。
对于航海技术专业二本院校来说，比较好的有集美大学，山东交通学院，广州航海学院，烟台大学，其中集美大学实力近几年来直逼前三，在二本大学中属于翘楚。
国内能开设航海技术专业的院校不多，这其中那些比较权威？
对于航海技术专业来说，主要培养方向分为海船船员与内河船员，若按照这个进行区分，对于远洋运输与沿海运输来说，大连海事大学与上海海事大学有天然优势，其分别位于大连港——全国第十一大港口和上海港——世界前三港口。大连海事大学最为权威，其次为上海海事大学和武汉理工大学。对于内河运输来说，武汉理工大学前身为河运专科学校，主要研究内河运输，因此，武汉理工大学在内河运输方面最为权威，其次为大连海事大学与上海海事大学。

广东海洋大学怎么样广东海洋大学介绍

我是海大今年的毕业生，现在刚毕业。我来说说吧。广东海洋大学前身是广东省立高级水产职业学校，97年与其他学校合并成为湛江海洋大学，后来改名为广东海洋大学。就个人来说，我挺喜欢海大的校园环境，因为是新学校，许多建筑都很新，充满时代的气息。前一段时间，背景的一部连续剧（名字我没留意）到我们钟海楼取景呢。部分学生担任了群众演员。绿化景观不错，有人笑称海大是个适合拍拖的地方，著名的有蝴蝶湖，那是拍拖圣地。我最喜欢的是主校区的图书馆。大学四年我最经常呆的地就是图书馆。海大图书馆是广东第二大，藏书丰富，很新很齐全。在这四年，我很少去书城或新华书店。海大另一项比较有名的是，这里的创业氛围很浓。另外，这里社团也搞得挺好，经常有 活动。上个月我一初中同学过来玩，一个劲的说：“这里创业气好好哦，社团好多活动，搞得好好哦！真羡慕你们。”说了有点，说说缺点吧。海大最大的不好是学习氛围不浓。其实想想也知道，创业氛围浓，学习氛围自然就差点。总之一句话，海大优点很明显，缺点也很突出。你好好考虑一下吧，下面是官方的资料介绍，好好看看。希望能帮到你。
广东海洋大学（原名湛江海洋大学），是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展；以本科教育为主，加快发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学。2007年学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校。

学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校，她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有73年的办学历史，培养了7万多名应用型高级专门人才，成为促进南海经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。

学校分三个校区（不含寸金学院校区）：主校区、霞山校区、海滨校区。主校区位于湛江市西郊世界地质公园—湖光岩风景区旁，依山面海，环境优美，是求学成才的理想之地。

设有水产学院、食品科技学院、农学院、工程学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、继续教育学院、职业技术学院、体育与休闲学院、寸金学院（独立学院）等18个二级学院。现有本科专业60个，高职高专专业29个，硕士学位授权点14个，农业推广硕士学位点1个，省级重点学科1个，省级重点扶持学科2个，广东省名牌专业2个，教育部高等学校特色专业建设点1个。

设有广东省海洋开发研究中心、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省（教育厅）水产品深加工重点实验室、珍珠研究所、海洋经济研究所、南海海洋环境研究所、海洋资源与环境监测中心等18个科研机构。

学校办学条件良好。校园占地4911亩。教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、空调学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全。校舍总建筑面积达63.6万平方米，图书馆藏书176万册，教学科研设备值近1.7亿元，固定资产值约13.6亿元。学校有各类教学实验室63个，其中经国家资质认定的计量认证机构1个，省级重点实验室7个，省级实验教学示范中心2个。拥有包括水生生物博物馆在内的校内外实习基地201个。水生生物博物馆陈列标本近3000种，为全国高校中保存水生生物标本最多的博物馆。

学校现有教师1031人，其中教授95人，副教授269人，博士116人，硕士493人。进入广东省“千百十工程”省级培养对象6名，享受政府特殊津贴13人，获得“全国劳动模范”、“全国师德先进个人”、“全国模范教师”、“全国优秀教师”称号共7人。全日制在校学生共18318人（不含寸金学院），其中本科生15491人，专科生（高职）2410人，硕士研究生417人；留学生9人；成人高等教育学生11000人。学校在长期的办学实践中逐渐形成了“勤奋、求实、敬业、创新”的校风和重视应用研究与科技推广的优良传统。

学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念和“规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主；外延拓展与内涵充实相结合，以内涵充实为主；综合发展与强化特色相结合，以强化特色为主”的办学思路，通过优化学科结构，加强专业建设,实施素质教育，教学质量稳步提高。学校面向全国20多个省、自治区、直辖市招生，教学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可和充分肯定，近几年学校本科毕业生就业率均超过全省平均水平。2004年以来在“挑战杯”等各类课外科技文化、艺术体育竞赛中，我校学生共获得国际性奖励5人次，国家级奖励84人次，省部级奖励754人次。2006年、2007年我校学生分别应邀参加上海合作组织成立五周年、香港回归十周年演出，受到了文化部和解放军总政治部的高度赞扬。

科学研究取得较大进展，学术水平不断提高。近三年，学校承担了包括国家自然科学基金、国家“863”计划、国家科技支撑项目等在内的各类科研项目810项，其中国家级项目37项，省部级项目115项，科研总经费7300万元；获得各级各类科研奖励53项，其中省部级15项，“华南地区对虾产业高效技术”项目获2006年度广东省科学技术奖一等奖，“墨西哥湾扇贝养殖技术研究及推广”项目获2006年度国家海洋科技创新成果奖二等奖。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养殖及育珠技术、水产品加工与贮藏技术、海洋药物开发、杂交水稻育种等技术达到了国际、国内先进水平。在鱼类、对虾、珍珠等方面的一大批科研成果得到广泛推广应用，有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展，目前仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二，对虾产量就占全国的六分之一。学校自主研发的杂交稻新品种“博Ⅱ优15”在粤、桂、琼三省区的推广面积累计超过700万亩。学校主办的《广东海洋大学学报》为中国科技核心期刊。

学校在联合办学方面的多次成功实践引起了省内外的广泛关注。与国家歌舞团联合创办了“广东海洋大学中歌艺术学院”，与对外经济贸易大学中国世界贸易组织研究院联合成立了“广东海洋大学WTO研究中心”，前者被全国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清教授誉为高等教育的一个创新。

学校广泛开展对外学术交流与合作，与海峡两岸另两所海洋大学中国海洋大学和台湾海洋大学签订了联合办学协议。与美国、日本、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的有关高校和研究机构建立了良好的学术交流和合作关系。聘请了一批国内外著名学者为名誉教授、兼职教授和客座教授。

21世纪是海洋的世纪，我国未来的发展必将更加倚重海洋。南海占我国海洋国土面积三分之二以上，海洋资源极为丰富，战略地位十分重要，是我国21世纪最重要的资源接替地，是中华民族参与国际经济竞争最重要的战略高地之一。广东海洋大学作为我国南海之滨唯一的一所海洋大学，肩负着培养高层次海洋科技人才、推进海洋科技创新、服务南海资源开发利用的历史使命，正紧紧抓住海洋世纪的机遇，继续解放思想，深化改革，强化管理，开拓创新，为把学校建设成为海洋和水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应，在国内外有一定地位和影响的多科性海洋大学而努力奋斗。

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