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江西电力职业技术学院各类专业的分数线不同吗?要多少 什么专业好

2024-11-26 20:21:57 | 年华网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4136012933隶属于:江西省教育厅
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江西电力职业技术学院各类专业的分数线不同吗?要多少  什么专业好

江西电力职业技术学院各类专业的分数线不同吗?要多少 什么专业好

是一样的阿 比如09年的 理科 专科分数线是200 上了200填报了此校的就能来。 但最好是一志愿填报它 还有 这里只有四个系 一个动力系 一个电力系 一个计算机系 一个经济管理系 我是经济管理系的,我认为你去动力系 电力系 你要知道这是电力学院。 学的是电 而另外两个系和电很少有联系。所以 如果你是理科的男生 建议你选择 动力和电力 女生多选择 经管系 或电力系的 客服 为宜 这只是我私自的建议, 有待参考

江西电力职业技术学院各类专业的分数线不同吗?要多少  什么专业好

大学录取线看的是原始分还是投档分

不同学校的不一样。。。有的投档时候是看投档分。但是分专业时候就是投档内的学生中排名按的又是原始分。。。。
你看看学校的招生简章。。上面一般会说明。。
省的切线一般是原始分。。。
学校录取的最低分数为什么要加二十分?不是很能理解。。。
从掌握11条分数线的概念、相互区别、联系开始。

第1条分数线 各科类各批次录取控制分数线(简称录控线或批次线又称省控线)

为什么要划分各科类各批次录取控制分数线?这是由于在各省(直辖市、自治区)招生录取的高校众多,所有高校不可能同时录取,将不同类型的院校分期分批进行录取,由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生,也有利于增加考生的录取机会。

什么是录取控制分数线?主要作用是什么?录控线是根据各省(直辖市、自治区)考生高考成绩水平和招生计划,按一定的比例确定的录取新生的各批次、各科类最低成绩标准。各批次、各科类的批次线都会不同,科类一般分为文史类、理工类、艺术类和体育类(只分本科线和专科线),文史类和理工类又分为第一批、第二批、第三批、第四批,个别的还有第五批,甚至更多。批次线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标。只有总分达到或超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有可能被投档到高校,而院校一般只能录取所在批次线上的考生。2008年至少有19个省、市、区的高考志愿在公布高考成绩和批次线以后填报,批次线可以更好地指导考生合理填报志愿。比如某考生的总分(含特征成绩)达到了第一批院校的批次线,就可以填报第一批和以后各批次的志愿。

由上可知,除提前批外,批次越靠后,批次录取控制分数线会逐批降低,只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系,前批次如果不能录取,后批次仍有机会。

第2条分数线 第一批次录取院校的控制分数线(简称一本线又称重点线)

由于第一批次录取的主要是全国重点大学(具体指中央部委直属院校、“211工程”院校和经省级招委同意的其他本科院校及专业),因此其录取控制分数线,又叫重点线。一般按计划招生数与考生数的比例大约在1∶1.2左右来确定。考虑到志愿兼报等因素,因此分数线确定时并不是机械进行的,而要考虑各种因素的作用。

第3条分数线 第二批次录取院校的控制分数线(简称二本线又称一般本科线)

由于第二批录取院校主要是一般本科院校,因此划定的录取控制分数线又叫一般本科线,本科线一般也按略多于计划招生数来确定,总的原则是同样要考虑到确保高校有一定的生源选择余地及不同科类志愿的兼报等因素。

第4条分数线 第三批次录取院校的控制分数线(简称三本线)

第三批次录取的主要是民办高校和独立学院的本科专业,还包括部分本科院校的二级学院。独立学院是指由普通本科院校按新机制、新模式举办的具有法人资格的独立的办学实体。独立学院按办学成本收费,收费较高,本科一般为每年1万元以上,专科一般为每年7000元左右。独立学院发放的毕业证书上署名独立学院学校全称,例如北京工业大学耿丹学院毕业证书上的署名即为“北京工业大学耿丹学院”。学位证由举办的高校颁发。如北京工业大学耿丹学院毕业生相关成绩合格,学位证则由“北京工业大学”颁发。

第5条分数线 第四批次录取院校的控制分数线(简称专科线或高职线)

本批在有些省区又分为一专线和二专线。一专线为独立设置的高等专科学校,普通本科院校的专科专业和部分经省级招生机构同意的生源较好的高职院校(专业)的录取控制线;二专线为独立设置的高职院校,民办高校和独立学院的高职专业的录取控制线。

第6条分数线 提前批录取院校的控制分数线(简称提前批线)

提前批本科录取有军事、武警、公安、司法、安全院校(专业)等,国防生,艺术和体育类专业,部分航海类专业和空中乘务专业,香港中文大学香港城市大学,以及部分教育部直属师范大学,经各地招委同意的其他院校(专业)。

应当说,参加提前批次录取的院校执行的是不同的控制分数线。比如,军事院校有些是按照一类对待(相当于重点线),有些是按照二类对待(相当于二本线),还有一些有特殊要求的专科学校是放在提前批录取,但执行的录取控制线是按照一专线来录取的。因此,考生要慎重选择志愿。不愿录取到军事、武警、公安、司法、安全、国防生、航海以及中国青年政治学院等院校或专业学习的考生,最好不要填报这些院校,一旦在提前批录取就不能参加第一、二、三、四批院校的录取了。

第7条分数线 艺术类录取院校的控制分数线(简称艺术线)

参加艺术类院校录取的考生必须达到两条控制分数线。一条是文化分数线,即考生需要参加高考,取得文化成绩。另外一条是专业分数线,即考生要参加高校或省级招生考试机构组织的专业考试,取得专业成绩。文化控制分数线一般由省级招生机构划定(分本科和专科),而专业控制分数线的划定则分两种情况。经教育部批准的独立设置的艺术院校的艺术本科专业、部分重点院校的艺术本科专业由学校组织考试并划定专业成绩控制分数线(校考线),除此之外的艺术院校及专业,一般由省级招生考试机构组织考试并划定的专业成绩控制分数线(省考线或联考线)。

填报艺术类专业志愿要注意以下5点:第一,考生必须双上线,既上专业线又上文化线,才有资格参加录取。第二,注意录取时投档的模式,比如是按专业成绩和文化成绩相加作为投档分,还是以专业成绩作为投档分,或者以文化成绩作为投档分,等等。第三,注意联考成绩的适用范围。联考成绩达到了省划定的联考专业合格控制分数线的考生,可以填报。第四,报考自行组织了专业加试的院校,必须取得所报院校的专业合格证,属于联考专业的,联考成绩还必须达到当地联考专业合格控制分数线。第五,除联考专业外,还有部分专业各地没有组织联考,那么就由招生院校组织专业测试,考生只要获得了院校发放的专业合格证,就可以报考。

第8条分数线 体育类录取院校的控制分数线(简称体育线)

填报体育专业要参加体育素质测试,填报体育专业的考生必须参加全省组织的体育素质测试。没有参加体育素质测试的考生不能填报体育专业,填报了也等同于无效志愿。同时还必须达到当地划定的体育专业文化分数控制线。

第9条分数线 院校投档分数线(简称投档线又称调档线或提档线)

院校调档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1。2以内),在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按总分(含特征成绩)从高分到低分排序,按院校招生计划的一定比例进行投档,而投档高校的最低一位考生的成绩,就是该校的调档线。通常情况下,调档线往往高于批次线,第一志愿生源不足的院校,其调档线等于批次线。考生的档案能不能投给学校,最关键取决于总分(含特征成绩)是否达到了调档线。

例如第一批的某高校理工类计划30人,填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人,省招办按招生计划数的1.2倍(30×1.2)需投档36份,计算机将这80人按总分(含特征成绩)从高分到低分排序,排序在第36位考生的总分(含特征成绩)即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅,择优录取其中30人,将不予录取的6人档案退回省招办。

何谓“上线落选”?为什么会出现这种情况?“上线落选”主要指两种情况:一是指某考生的总分(含特征成绩)达到了相应批次线,但没有达到所报学校的调档分数线,档案没有投出去。二是指某考生的总分(含特征成绩)达到了所报学校的调档分数线,档案已经投到这所高校,学校审阅档案后因各种原因认为不宜录取,予以退档。

第10条分数线 学校最低录取分数线(又称校线)

学校录取最低分的考生所形成的分数线就是学校最低录取分数线;或者说学校的最低分录取的专业线就是学校最低录取分数线。

第11条分数线 专业最低录取分数线(又称专业线)

学校所招生的每一个专业都有一个最低录取分数线,也就是学校招生有多少个专业就有多少条专业线。其中,最低分录取的专业线就是校线

平行志愿:分数高过录取分数,且服从分配.一定会被录取吗?

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那当然!!!

平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。

学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,那么北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、上海理工大学

我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:

选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示,国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大,都在5万人以上,其中英语计算机科学与技术会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学汉语言文学、英语、艺术设计机械设计制造及其自动化电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程临床医学工商管理会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向,都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业,与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此,提供几点建议,供大你参考:

了解专业的内涵

近日,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿),从这个专业目录里,考生和家长可以初步了解到,目前我国大学本科设有12个学科门类:哲学经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前,首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业,把握专业的整体情况,才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上,考生家长还要深入了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时,考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此,了解专业内涵,可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设,比如计算机专业在我国有500多所高校开设,而各高校的课程设置情况也不尽相同,但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前,应该先了解专业课程设置情况,这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应,比如,擅长数学的同学,可以选择数学与应用数学、经济学、金融学信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学,可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学,可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学,可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外,考生家长还要了解各专业的学习年限,虽然大部分本科专业都是四年制,但有少数专业的学习年限有所不同,比如,医学类专业一般需要学习5-8年,了解专业的学习年限,可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育,高考志愿时报考的的专业,可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后,找一份对口工作,既可以将大学的知识学以致用,也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象,往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时,考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作,可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是,职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容,不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业,主要学习力学知识、数学知识,对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项,学习土木工程专业自然是很得心应手。但是,如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话,那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业,并明确专业的就业方向,那么,在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡,这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么,考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解,还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为:能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬,比如,法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况,一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后,考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业,是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业,由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。 年华网

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