潍坊学院二本分数线 潍坊学院小学教育专业分数线

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本文目录一览：

• 1、潍坊学院二本分数线
• 2、潍坊学院特殊教育专业分数线
• 3、潍坊学院小学教育专业分数线

潍坊学院二本分数线

潍坊学院二本分数线：470分

扩展资料：

一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。每年高考各地的录取线都不相同，主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。

各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。

能够利用“分数线”查阅各高校及专业的历史录取信息，这只是志愿填报的第一步，重要的事情还在下面几个方面：

一、利用“自分差”与“两线差”海选学校

关于用“自分差”与“两线差”海选学校，笔者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情况中有过这样的结论：凡“自分差”小于“两线差”（特殊情况除外）的均应予以舍弃；只有当“自分差”大于“两线差”的才有必要作进一步的预测。换句话说，就是要眼睛向下，选择“两线差”在“自分差”以内的学校。这实际上是“海选”学校的基本方法与技巧。

二、利用“分数线”报志愿应注意的问题

（1）、不能简单、机械地照套以往的录取分数

（2）、透过现象看本质，透过分数看特殊

第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。

普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。

高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如今年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人。

在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

潍坊学院特殊教育专业分数线

潍坊学院2022年特殊教育(师范类)专业在山东招生录取分数(综合)为:452 分。

潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在全国文明城市—山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位、省应用型本科高校建设首批支持单位、省文明校园，是山东省教育厅与潍坊市人民政府共建高校。

2023年潍坊学院的报考条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、遵守宪法和法律。

3、身体健康。

4、应聘人员在2023年12月31日前取得岗位所需求的相应学历学位证书。

5、热爱高等教育事业，具备良好的品行和职业道德，具有教书育人、团结协作和奉献精神。

6、符合山东省事业单位公开招聘工作人员的其他相关规定和条件。

7、年龄要求应聘中级岗位人员年龄应在45周岁以下应聘高级岗位人员年龄一般应在50周岁以下。

8、岗位条件具体岗位及条件详见《省属事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》。

潍坊学院小学教育专业分数线

潍坊学院小学教育专业分数线是450分。

小学教育主要研究教育学、心理学、文学、小学课程教学等方面的基本知识和技能，分析6-12岁儿童的身体和心理活动，培养良好的人文素养、心理素质和教师职业道德，在小学进行语文、数学、英语、品德等学科的教育教学、儿童的启蒙教育以及心理辅导等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。 年华网

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

潍坊学院坐落在世界风筝之都山东省潍坊市，是山东省属公办综合性普通本科高校。学校始建于1951年。2000年在潍坊高等专科学校和昌潍师范专科学校的基础上，并入山东渤海进修学院教育资源组建而成。

截至2018年5月，学校占地2100亩（140万平方米），校舍建筑面积84.3万平方米，固定资产18亿元，教学科研仪器设备总值2.4亿元，图书馆馆藏纸质图书280余万册、电子图书37TB。

院系设置：

截至2018年5月，学校现设22个教学单位、68个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。

有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级特色专业、省高水平应用型立项建设专业、省应用型人才培养发展支持计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等30个。

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