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徐州医科大学护理专业分数线(江苏大学京江学院护理专业的分数线)

2024-09-14 06:43:30 | 年华网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4132010299隶属于:江苏省教育厅
办学层次:本科院校类型:综合院校性质:民办
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办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4132010313隶属于:江苏省
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徐州医科大学护理专业分数线(江苏大学京江学院护理专业的分数线)

徐州医科大学护理专业分数线

2022徐州医科大学护理学专业投档分数线是370分。

徐州医科大学(Xuzhou Medical University),简称“徐医大(XZHMU)”,坐落在江苏省徐州市,是江苏省与徐州市共建的省属高等医学院校,是江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。

徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院,1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院。1959年,新海连医学专科学校并入。1960年定名为徐州医学院。2000年,徐州卫校并入。2016年3月,学校正式更名为“徐州医科大学”。

2020年,学校获批2020年度国家自然科学基金项目57个,其中面上项目28项,青年科学基金项目29项,直接经费2258万元,获批资助经费创历史新高。项目数和直接经费数较2019年度分别增长21.3%和5.5%。

馆藏资源

截至2022年8月,徐州医科大学图书馆有馆藏书刊119万余册,其中纸质图书111万余册,生均图书49.78册,纸质书刊资料总值5060.4717万码洋。电子图书257.9589万册,电子期刊75553种1823890册,拥有中外文数据库53个。

徐州医科大学护理专业分数线(江苏大学京江学院护理专业的分数线)

2019年江苏大学京江学院护理专业的分数线

2019年江苏大学京江学院护理专业的分数线是527分。

江苏大学京江学院是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。

学院依托具有百年办学底蕴的母体江苏大学,共享母体6万多平方米、藏书260万册的国内一流图书馆,享有各类一流的实验室和工程训练中心。

学院现有39个专业及方向,涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7大学科门类,各类建筑面积30余万平方米,教学计算机千台,多媒体教室10500座,语音实验室700座。

新校区坚持高起点规划,高水平建设,以人性化、现代化、生态化为指导思想,以传承文脉、尊重自然为基本原则,力求打造一所环境、设施一流,数字化、智能化、生态化的现代绿色低碳校园。

录取规则

1、坚持“公平竞争、公正选拔、公开透明、择优录取”的原则对考生实施录取工作。

2、根据考生报考情况以及各省政策确定投档比例,原则上为105%以内,实行计算机远程网上录取。

3、对于进档的普通类考生,以投档分为录取依据,按“分数优先,遵循专业志愿”的原则,从高分到低分录取并安排专业,对于同分考生按照外语、数学、语文顺序排序。

4、艺术类专业录取时,以文化成绩加省统考成绩为录取依据,按“分数优先,遵循专业志愿”的原则,从高分到低分录取并安排专业,对于同分考生按照外语、数学、语文顺序排序。

5、符合所在省规定的加、降分条件的考生,按加、降分后的成绩录取。

徐州医科大学护理专业分数线(江苏大学京江学院护理专业的分数线)

江苏护理职业学院录取线2023

2023年江苏护理职业学院录取线380分,学校介绍如下:

一、学校简介:

1、江苏护理职业学院坐落于江苏省淮安市,是一所全日制普通高等职业院校,学校其前身可追溯至1915年创办的淮阴仁慈医院护士学校。1958年10月江苏省人民政府批准成立淮阴医学专科学校,同年7月省卫生厅批准成立清江市人民医院卫生学校。 年华网

2、1959年5月易名为淮阴市人民医院卫生学校,1961年7月易名为淮阴市卫生学校,1962年7月淮阴医学专科学校和淮阴市卫生学校合并,成立江苏省淮阴卫生学校,2007年更名为淮阴卫生高等职业技术学校,2014年12月正式成立江苏护理职业学院。

3、据2023年3月学校官网显示,学校有黄河路和科技路两个校区,共占地500余亩,设有15个高职专业,有专任教师396人,全日制在校学生8700余人。

二、合作交流:

1、截至2017年12月,学校与英国、日本等国家及地区多所高校及医疗机构在师资培训、学生交流、课程引进等方面建立了合作关系。

2、学校接待了中华医事科技大学、元培医事科技大学、弘光科技大学、大仁科技大学、台湾中国医药大学、台湾大健康产业联盟相关人员的访问,就医疗照护人才继续教育、台湾与学校联合培养医护人才等方面进行了交流,签署了友好合作框架协议。

3、截至2017年12月,学校与英国拉纳克郡新学院签署了合作与交流意向书,英方也分批次向学校提供了免费的师资培训。2017年上半年,学校再次与其联络引进其口腔护理课程模块,并草拟了合作协议。

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